Kernkwadrant 1
Ik zie ten opzichte van vorig jaar weinig verschil met mijn kernkwadranten dus houd ik de uitleg ook hetzelfde: Vanaf jongs af aan ben ik altijd al geïnteresseerd in andere mensen, hoe ze zich voelen etc. Ik kan mezelf dus wel een empathisch persoon voelen. Echter merk ik daar ook soms wat valkuilen mee. Er zijn namelijk mensen die zich niet makkelijk openstellen. En ook al krijg ik veel mensen wel aan het praten, blijven er altijd mensen die hier niet tegen kunnen. Deze mensen kunnen zich aan mij gaan irriteren. De uitdaging voor mij is soms mijn mond te houden en goed de grens te kennen tot waar ik kan gaan. Ik moet wel oppassen dat ik hierdoor niet kill over kom, dit zou ik heel erg vinden. We moesten hier ook nog feedback op vragen en beide personen die ik heb gevraagd voor feedback zeiden dat dit kernkwadrant bij mij klopt. En dat de cirkel netjes rond is.
Kernkwadrant 2
Ik zie ten opzichte van vorig jaar weinig verschil met mijn kernkwadranten dus houd ik de uitleg ook hetzelfde: Zelf ben ik een gedreven en gemotiveerde jongen man, en hiermee haal ik dus ook erg veel op mijn hals. Hier kom ik mezelf nu tegen, omdat ik het ten koste laat gaan van mijn primaire levensbehoefte, zoals goed eten en slapen. Dit komt omdat ik er simpelweg ‘niet genoeg’ tijd voor heb. Ik merk dat ik veel moe ben de laatste tijd. Dit is voor mij een alarmbel en hier wil ik dus aan gaan werken. Ik wil duidelijk mijn grens aan kunnen voelen en op tijd kunnen zeggen wanneer ik rust moet pakken. Ik wil tot de oorzaak komen van mijn vermoeidheid. En hier heb ik dus ook een leerdoel aan gekoppeld. We moesten feedback verzamelen op onze kernkwadranten en beide personen hebben aangegeven dat dit kernkwadrant nog goed bij mij past. en dat ze op school niet kunnen merken dat ik nog lui ben waardoor ik niks meer doe. Ik kan alleen maar zeggen dat ik dan goed mijn allergie weg kan houden en het positieve van mijn kernkwaliteiten naar voor kan
Kernkwadrant 3
Ik zie ten opzichte van vorig jaar weinig verschil met mijn kernkwadranten dus houd ik de uitleg ook hetzelfde: Ik ben al vanaf jongs af aan een sociaal persoon. Ik praat tegen veel mensen en daardoor vind ik het ook makkelijk om in een groep nieuwe mensen te leren kennen. Helaas is het probleem wel dat ik mensen niet graag teleur wil stellen, ook al heb ik zelf er geen tijd voor om iets te doen. Dit is dan ook gelijk mijn uitdaging, meer nee leren zeggen, vooral als ik er geen tijd voor heb. Met dit probleem ben ik vorige periode aan de slag gegaan. En hier heb ik veel positieve dingen uitgehaald. De valkuil is een stuk minder geworden. Echter ben ik er nog niet en blijf ik er mee bezig. Ik zal in periode 3 dit weer als een leerdoel stellen. En dan kijken wat er is verbeterd. En of ik het probleem helemaal heb kunnen weghalen in dit blok moesten we feedback vragen op de kernkwadranten. De mensen die ik had gevraagd om feedback zeiden dat het een goed kernkwadrant is die bij mij past, maar dat ze het af en toe wel merken dat ik lastiger nee zeg.
Download hier mijn bestanden en bedrijfsproducten van dit semester
Reflectie Semester 1 t.o.v. vorig semester
Ik zie veel dezelfde dingen voorbijkomen. Vooral de positieve dingen en daar ben ik blij mee. Verder is er wel een ding naar voor gekomen waar ik nog aan kan werken. Zo is er twee keer voorbij gekomen dat het soms lastig is om met mij samen te werken, omdat ik best wel mijn eigen mening door kan drammen. Hier zou ik aan kunnen werken door in de toekomst meer te luisteren naar andere en nog beter in andere kunnen meeleven met hoe hun het hebben bedacht. Hierdoor kunnen er soms betere manieren naar voor komen, waardoor je sneller of beter bent met een opdracht.
